پاورپوینت ارزیابی و روش های ارزیابی

پاورپوینت ارزیابی و “روش های ارزیابی”

جزئیات: تعاریف، انواع ارزیابی، فرایندها، مدیریت کیفیت فراگیر، کارت امتیازی متوازن، هزینه یابی، مهمترین اهداف، دسته بندی، منافع ارزیابی و غیره…

تعداد اسلایدها: ۴۲

مناسب دانشجویان مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری

منبع: دارد
(۱- اندازه گیری، سنجش و ارزشیابی در تربیت بدنی. فریده هادوی،ابوالفضل فراهانی،علیرضا ایزدی.انتشارات حتمی. ۱۳۹۲.
۲- مدیریت منابع انسانی. سیدحسین ابطحی. موسسه تحقیقات و آموزش مدیریت. ۱۳۸۹.
۳- مدیریت کیفیت فراگیر (TQM): رجب بیگی، مجتبی و سلیمی، محمدحسین، مرکز اطلاع رسانی وزارت جهاد سازندگی، مرکز نشر دانشگاه صنعتی امیرکبیر، چاپ اول، ۱۳۷۴.
۴-مدیریت بر اساس ارزش ها: کن بلانکارد- مایکل آکانر، مترجم: کامران پروانه، نشر آبنگاه ۱۳۸۲.
۵- هوشین کانری یا مدیریت کیفیت جامع: اوجی آکائو، ترجمه داوود محب علی و محمد جابری، انتشارات مرکز آموزش مدیریت دولتی، تهران، ۱۳۷۶)

گارانتی: دارد

ارزیابی و ارزشیابی:

در ارزیابی داده هائی فراهم میشود که به ارزشگذاری، دسته بندی و غیره منجر می شود و نتایج آن برای عمل کنترل و نظارت، مفید است.

نظارت نوعی ارزیابی است که برفرایند چگونگی اجرای برنامه، امور و فعالیت ها یا تغییر جهت احتمالی آنها تمرکز دارد. که از این نظر نقش نظارت را می توان ارزیابی تکوینی تلقی کرد.

در ارتباط با ارزیابی تعاریف بسیار زیادی وجود دارد که اندیشمندان مختلف به آن پرداخته اند. و همه آنها در این مورد متحد هستند که ارزیابی در هرسازمانی یک اصل و امری جدائی ناپذیر از تمام مسائل سازمان دارد. حال چه آن سازمان ورزشی باشد و چه غیر ورزشی؛

ارزشیابی:

نیلسون و جنسن (Neilson & Jensen) ارزشیابی را چنین تعریف می کنند: روند تعیین موقعیت چیزی یا فردی و ارتباط (وضعیت) آن موقعیت با ملاک ها و استانداردهائی برای داوری یا قضاوت ارزشی.

هر برنامه و فعالیت به سنجش (Measurement)، نظارت (Monitoring) و ارزیابی (Evaluation) نیاز دارد. واژه سنجش گاهی به مفهوم ارزشیابی و در مواردی به مفهوم اندازه گیری استفاده شده است (بازرگان، ص ۲). منظور از سنجش، بیان و توصیف کمی یک ویژگی یا یک پدیده است، بنابراین در اندازه گیری و سنجش یک صفت یا متغیر (Variable) با مقیاس های فاصله ای، نسبی، یا رتبه ای به صورت کمی در می آید که برای ارزشیابی یک پیش نیاز اساسی و ضروری است.